意帆教育教学优势:
免费重听/免费调班
免费重听,不限次数,不限课时,学会为止,而且可以和外教实时互动;免费调班,如有任何时间上的冲突或者其他原因,皆可免费申请调班(寒假班以及周末班可相互转换)
学好意大利语的注意点:
1.标点
首先就是要注意标点符号的运用,每个符号:逗号,句号,问号等等都具有本身的,人们经常不太重视这一点。而意大利人对于标点符号的使用是非常注意的。小到平时的写作,或是笔试的小,大到毕业,正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些咧咧,强迫症起来那还真是不得了,不过这是个好习惯哦~
2.省音撇
省音撇在意大利语中是很常见的。
总结一下,常见的有以下几种情况:
①使用定冠词修饰元音开头的名词时,es:l'albero; l'amica。
②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola,un'amica。
③肯定命令式句中,五个动词的*二人称单数形式:dire—di';fare—'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。
④一些常见的省音词组:quest'anno 今年,quell'uomo 那个男人,bell'uomo帅气的男人,anch'io (也可以不省音,写成anche io,两种形式都对)
3.Qual è?Qual'è?
Qual è还是Qual'è,大约68%的人认为"qual è"需要省音符号,实际上不需要,因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略,正确的形式应该是 “Qual è”,无省音符号。
4.Un po, un pò 还是 un po'?
Un po, un pò 还是 un po'?这是意大利语常见的一个问题。正确的形式是un po'
实际上它是单词“poco”的一个断音,置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。
5.虚拟式
虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点,时态多,变位有一丢丢复杂。
比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的*三人称是“stesse”而不是“stasse”,是“desse”而不是“dasse”,经常*弄混,需要大家多背多记哦。
口语练习是学习意大利语关键的部分。因为在意大利的大学考核模式和中国的制度有所差异,意大利许多形式都是以面试的形式进行。因此,考生的口语能力要求是相对比较高的。口语学习的重要性,就显得刻不容缓~
如果有一起学习的小伙伴,就可以一起互相练习口对话。刚开始练习的时候,就可以先写下一段对话,用朗诵或者背诵的方式,和小伙伴一起联系起来进行对话。在对话过程中,建议用视频或者录音的方式来记录对话哦~然后发给自己的老师或者外教听,让他们给予纠正,长此以往,语音语调会越来越意大利化~语言的学习,无非是一个反复练习记忆并勇于发声的过程,简单粗暴的方法就是大声朗诵!拿着课本,跟着录音一起朗诵,跟着他们的语音语调,准不会错~
在到了意大利后,很多同学是走马可波罗计划或图兰朵计划的,那就有条件可以运用上意大利口语~在意大利学习语言的一年里,日常的买菜、购物、服务办理、大学会的信息咨询等都是一个口语对话的训练。例如在超市里,当一个女生拿不到货架上面的物品时可以用意大利语友好亲切地征求一个意大利男生帮忙:Scusi,mi potrebbe aiutare?(不好意思,能帮个忙吗?)
意语作为留学和居留的必经之路,是一个需要下功夫的事情,意大利语有哪些应试技巧?
口语和听力
这二者可相互促进。发音很关键。意大利语中几乎所有的词都是以元音结尾(外来词除外)。元音没有弱化现象,即使单词很长、音节很多(个别意大利朋友很以他们的母语中有这些很考验人肺活量的单词而自豪),后一个元音也必须与所有元音同样清晰而不含糊地发出来。不能发生吞音。初学者往往惧怕颤音“r”,孰不知这个也是可以练来的,十天八天不成三五月也就成了。准确的发音会为良好的听力打下坚实的基础。学习初期建议选择语速均匀清晰地听力材料。
另外还可以同时模仿听力材料,练就地道的语音语调。在模仿中,口语和听力便会不知不觉提高了。
阅读和写作
意大利语动词形式变化多端,我们需要在不断的阅读中积累经验,逐渐提高阅读速度和阅读技巧。开始时,准确理解每个词的含义,并尽可能掌握其用法。在学了一段时间之后,就要把注意力放在掌握整个段落或整篇文章的理解上了。经过这样的过程,就能以快速度看懂一篇文章,这很有益于培养语感。我们可以去网上找丰富的阅读材料来加以练习。
写作的难度大于口语。因为,用意大利语写文章,不但要熟悉语法规则,还要对意大利国家的文化和语言习惯有透彻的了解。所以,初学写作的捷径是抄写、仿写短文,很快即会培养出立写作的能力。另外,在大量阅读中积累的词汇和句型,也会潜移默化地推动我们写作能力的提高。
锡耶那(CILS)意大利语国际水平(公立)
①简介:CILS是意大利委托意大利锡耶纳外国人大学主办的对外意大利语水平。CILS是用于作为*二外语的意大利语交流能力的正式,它由锡耶纳外国人大学颁发,并根据与意大利的协议而得到意大利的承认。并且,CILS 成绩是在全世界所**构均得以承认的的意大利语言成绩。对于中国考生,无论是境内外的任何机构,此均可完全作为意大利语言等级水平的使用。②锡耶那CILS的特点:一旦获得,终生有效;已得到**认可,适用范围不于意大利本土;考生无特定限制,无论职业、年龄,凡有兴趣者都可参加;CILS在企业、商会、公立以及私立教育系统中享有很高的国际声誉,对申请出国留学或出国工作有重要意义。
③的等级及结构:
初级(基本沟通场景)
中级(日常生活场景)
(需要运用高水平的西班牙语以及西域文化知识进行表达的场景)。
为了得到其中一项的,需要参加由五个部分组成的:听力、阅读、语法、写作、口语
④内容:
想要通过,必须通过中的4个部分:阅读理解,写作,听力,口语。此外,从B2等级开始,还会加上语法部分。
⑤和时间:
每年举办三次,时间为每年的6月和12月,每年4月份还有安排加考。
报名时间为前2个月。
⑥针对人群:不受年龄限制,母语是非意大利语的考生。
意帆教育旨在促进和加强中意在文化、音乐、艺术等领域的互动,不仅为中国提供一站式出国留学服务,还涉及意大利领域的翻译服务、艺术交流策划、意大利艺术班、国际交流研讨会等项目。
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