四川意大利语培训费用 意大利语言培训 **外教

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佩鲁贾（CELI）意大利语国际水平（公立）
①简介：普通意大利语水平（CELI）是为通过专门的人群颁发的意大利语等级水平的。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平符合欧洲语言测试者协会（ALTE）和欧洲语言共同体会（CEF）的欧洲标准；佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平相当于欧洲语言测试者协会（ALTE）欧洲语言统一标准的欧洲机构颁发的。②内容：大体分为两项，口语和笔试，其中，笔试部含听力，阅读，语法，写作。另外，会设计真实生活的场景，以此来检测考生在社交过程中对于意大利语的运用能力。为了通过，考生必须在每一个部分都拿到一定的分数。要是几个部分考过了但是几个部分没过，可以在下一次的中（一年之内）重新考没有通过的部分。
③时间：意大利语水平（CELI），一年考三次：夏季（六月份）、秋季（十一月份）；在每年的季度还有（A1、A2、B1）的春季。在同一季的中，不允许一个人同时参加几个级别的。
报名时间：每次前2个月参加报名，网上报名或者现场报名都可以。
④针对人群：对于报名者的身份没有要求，主要适合出国留学及从事相关工作，以及想了解自己水平的学习者和工作者。

在国内学习意大利语，外教是学习方式，听力练习就是耳濡目染意大利人**的口音是听力练。然而外教上课的时间是有所限制的，在课上发言是直接地与外教面对面意大利语对话交流，仔细聆听他说话的语音语调，模仿是直接*掌握一门语言发音的方式。另外，还有一个比较实用而且节省的方法——泛听练习。你需要一些听力app，无论当你走在街上手听一些radio和电台，还是一些意大利语歌都是*的泛听练习。习惯性多听，即使在大脑没有集中注意力下，还是会记住意大利语特有的语音语调，对口语和听力练习都很有帮助。
当然，特地做一些练习，是有点枯燥。但是可以看一些意大利语电影电视剧，也是饶有趣味学*二语言可能的方式。去掉中文字幕，只看意大利语字幕，不然你只是在享受电影情节~

学好意大利语的注意点：
1.标点
首先就是要注意标点符号的运用，每个符号：逗号，句号，问号等等都具有本身的，人们经常不太重视这一点。而意大利人对于标点符号的使用是非常注意的。小到平时的写作，或是笔试的小，大到毕业，正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些咧咧，强迫症起来那还真是不得了，不过这是个好习惯哦~
2.省音撇
省音撇在意大利语中是很常见的。
总结一下，常见的有以下几种情况：
①使用定冠词修饰元音开头的名词时，es：l'albero; l'amica。
②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola，un'amica。
③肯定命令式句中，五个动词的*二人称单数形式：dire—di';fare—'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。
④一些常见的省音词组：quest'anno 今年，quell'uomo 那个男人，bell'uomo帅气的男人，anch'io (也可以不省音，写成anche io，两种形式都对)
3.Qual è?Qual'è?
Qual è还是Qual'è，大约68%的人认为"qual è"需要省音符号，实际上不需要，因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略，正确的形式应该是 “Qual è”，无省音符号。
4.Un po, un pò 还是 un po'?
Un po, un pò 还是 un po'?这是意大利语常见的一个问题。正确的形式是un po'
实际上它是单词“poco”的一个断音，置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。
5.虚拟式
虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点，时态多，变位有一丢丢复杂。
比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的*三人称是“stesse”而不是“stasse”，是“desse”而不是“dasse”，经常*弄混，需要大家多背多记哦。

意大利语 A2有哪些复习要点?
1.听力
听力——CILS的听力分为两部分，小编提醒部分就是听对话发生的地点(如酒吧、邮局、报刊亭等)，这部分语速相对较慢，大家一定要沉着冷静，句子听不懂没关系，你只要听得到一个单词，再联系场景分析选项，*率几乎为;*二部分是听对话补全句子。
2. 阅读
阅读——CILS阅读的词汇量相当大，因此后一个月熟悉题型和扩充词汇是关键!大家根据自己手中的教材来重点记忆动词和名词，时间不等人，多记一个单词也许就会改变你的一生!同时，也要提醒大家，一定要先看问题，在看文章，跟题目没有的关系的文字就直接把他跳过去，实在看不懂，就找题目的关键词然后到文章中去找，切记——阅读看不懂很正常，你不懂别人也不懂，关键是根据题目来找到原文的关键句子，逐个攻破，必定成功!
3. 语法
语法——CILS语法题是形容词，只要搞清楚形容词以-0 和-e 结尾的变化规律即可，很简单，白送分的题!-0结尾的形容词词尾永远与名词的词尾相一致，-e结尾的话，单数永远是-e, 复数永远是-I, 不用看文章，找到名词，分就到手了!*二题是时态填空，主要考察直陈式近过去时和未完成时，大家一定要搞清楚这两个时态的区别，近过去时的精髓就五个字——动作的完成!未完成时的精髓也是五个字——过去的状态!
4. 写作
写作——CILS书信或者Email是必须的，首先在格式上要心里有数，小编建议在写作环节多背诵一些简单的范文，这样心里就有底了，实在是写不出来，再教你一招：你把题目中的意大利语充分利用，把人称变位搞对了，直接抄到文章中，一共就写那么几十个字，你抄几句话就可以完成四分之三了!这是对题目提供信息的充分利用!写作的时间很充裕，大家一定要尽量字迹工整，这样阅卷老师心情愉悦，就给你高分了!
5.阅读
口语——**定要有几篇文章在脑子里，如自我介绍，为什么学意大利语，去意大利学什么，学成之后有什么打算，平时有什么爱好等等，还有就是一些场景，如看，逛超市，买东西等...到了考场上，你就大方地说，不停地说，错了也没关系，不要过分地想语法，只要考官能听懂，你就是成功的!根据以往的考生反馈，口语只要敢说，多说，基本过。
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