重庆意大利语培训机构费用 360*培养

意帆教育教学优势：
免费重听/免费调班
免费重听，不限次数，不限课时，学会为止，而且可以和外教实时互动；免费调班，如有任何时间上的冲突或者其他原因，皆可免费申请调班（寒假班以及周末班可相互转换）
口语练习是学习意大利语关键的部分。因为在意大利的大学考核模式和中国的制度有所差异，意大利许多形式都是以面试的形式进行。因此，考生的口语能力要求是相对比较高的。口语学习的重要性，就显得刻不容缓~
如果有一起学习的小伙伴，就可以一起互相练习口对话。刚开始练习的时候，就可以先写下一段对话，用朗诵或者背诵的方式，和小伙伴一起联系起来进行对话。在对话过程中，建议用视频或者录音的方式来记录对话哦~然后发给自己的老师或者外教听，让他们给予纠正，长此以往，语音语调会越来越意大利化~语言的学习，无非是一个反复练习记忆并勇于发声的过程，简单粗暴的方法就是大声朗诵！拿着课本，跟着录音一起朗诵，跟着他们的语音语调，准不会错~
在到了意大利后，很多同学是走马可波罗计划或图兰朵计划的，那就有条件可以运用上意大利口语~在意大利学习语言的一年里，日常的买菜、购物、服务办理、大学会的信息咨询等都是一个口语对话的训练。例如在超市里，当一个女生拿不到货架上面的物品时可以用意大利语友好亲切地征求一个意大利男生帮忙：Scusi，mi potrebbe aiutare？（不好意思，能帮个忙吗？）

怎样学习才能够学到意大利语B2水平？
首先来看一下，欧标标准对B2的定义：
能够理解对自己所学的领域技术内容，该内容可以是具体或抽象的；能够参与到一个和当地人的对话中，并且使得该对话能流利进行。
1、能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思，
2、在自己范围内参与技术性讨论，在交谈中流利表达意见，对广泛题材能写出清楚详尽的文件，
3、有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利。
一、善于总结
在课本上获得的知识点往往是零散的，人的记忆力有限，如何在新知识和已经学过的知识点之间建立联系，课后的总结工作扮演很重要角色，永远是累积式学习。小伙伴们可以准备一本自己的总结用本子，不光光是要求记笔记，而是要把今天所学和以往所学进行归纳和整理。
即所谓的“温故而知新”，复习无疑是在学习到正确的知识点的基础上，进行积累式的总结，学完马上总结+记忆，效率要来的高得多。
二、背诵整理内容
背诵可以帮助大家更快速更直接地掌握学习材料。
很多人可能持相反意见，觉得要在实战中才能更好地掌握知识点。不可否认和母语者在交流时能够获得很多新的信息量，但这也是在有一定积累的基础上。没有语法和词汇，不但张不开嘴，首先听不听得懂是个问题。
交流不光是练习语言，也是对话者对个人观点和兴趣爱好进行信息交换。不然光谈“今天吃了什么”“你来自哪里”，尬聊也尬不了几句。
小编说的背诵不是指背课后单词表，而是背诵句子、对话和文章。先跟着音频模仿（这点很重要！不然自己读又越读越跑偏），然后熟读，再背诵。
在意大利学习中有很多搭配的难点，比如，不规则名词的变化，动词和前置词的固定搭配，前置词和名词的搭配，等等。这也是小编常说的，与其去记忆背后的规则，不如直接记忆现象。使用的时候只需要从记忆库中调取符合当时语境的句子，又快又准。
如果能把A1到B1中所有的课文对话熟背，起码在意大利基本生活不成问题。不至于人家问个问题还要组织语法，回忆半天单词，急得抓耳挠腮。
三、理解即可，不要一字一句翻译
意大利语中有一个词汇叫做“parafrasi”。
解释为：ripetizione di un testo mediante circonlocuzione o aggiunte esplicative, talora anche tranducendolo liberamente（通过迂回的语言和补充说明来重复一段话，有时可以自由翻译）。
说简单点就是：用意大利语解释意大利语。所以这个阶段，建议大家抛弃意中字典改用意意字典：
1.因为很多意中字典多年没改版没办法跟上时尚。
2.在高阶段，更应该是脱离中文母语的沉浸式学习，用意大利语理解意大利语。
所谓沉浸式学习，是要从主观上改变母语逻辑。但这并不意味，在中国就学不好外语，在意大利一定能学好意大利语。至于多久能掌握B2水平，这是一个相当依据主观能动性的问题。有可能是一年，有可能一辈子都不会。即使身处当地语言环境，也没办法进入完全*的沉浸式学习氛围中，因为你的同学朋友还都是中国人。你的思维逻辑仍然是中文的。

佩鲁贾（CELI）意大利语国际水平（公立）
①简介：普通意大利语水平（CELI）是为通过专门的人群颁发的意大利语等级水平的。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平符合欧洲语言测试者协会（ALTE）和欧洲语言共同体会（CEF）的欧洲标准；佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平相当于欧洲语言测试者协会（ALTE）欧洲语言统一标准的欧洲机构颁发的。②内容：大体分为两项，口语和笔试，其中，笔试部含听力，阅读，语法，写作。另外，会设计真实生活的场景，以此来检测考生在社交过程中对于意大利语的运用能力。为了通过，考生必须在每一个部分都拿到一定的分数。要是几个部分考过了但是几个部分没过，可以在下一次的中（一年之内）重新考没有通过的部分。
③时间：意大利语水平（CELI），一年考三次：夏季（六月份）、秋季（十一月份）；在每年的季度还有（A1、A2、B1）的春季。在同一季的中，不允许一个人同时参加几个级别的。
报名时间：每次前2个月参加报名，网上报名或者现场报名都可以。
④针对人群：对于报名者的身份没有要求，主要适合出国留学及从事相关工作，以及想了解自己水平的学习者和工作者。

意大利语的一些学习技巧：
1、阅读意大利语相对而言比其他西方语言还要简单。法语、英语和德语经常出现阅读方式与发音规律不相同，就如双元音在一起发出不同的音来，或有很多个别的单词的发音经常有变化。在意大利语中这样的现象不会出现(除外来词以外)，每个单词每个音节都是按照规律来发音。
建议：在学习的过程中注意前期老师讲发音时，将意语发音规则掌握好，能降低面对新语言的障碍，并且给学者阅读所有意大利语单词的能力。
2、意大利语阅读中几乎所有的单词是以元音结尾，而且不像其他语言有弱化现象，即使是非重读的元音也是如此。无论单词有多长，音节再多，后一个元音也必须与所有元音同样清楚而不含糊地发出来，不能吃音。就如Specializzazione (进修课)，caratteristiche (特点)，urbanizzazione (城市化)等。
建议：从一开始注意发音规律，阅读能力就不会有任何障碍。
3、意大利语语法比较难，名词和形容词结尾都有阴阳性、单复数的变化，动词有时态和人称的变化等。学意语的许多一开始就是因为这样的原因而无法前进，听到语法的种种规律就有反感，感觉太多了无法接受。
建议：这样的现象是所有非意大利语为母语的所遇到的难题，连意大利人在高中都经常出现语法错误。只需要提高自己对语法规律的敏感性，一步一步学习，必将能够掌握纯粹地道的意大利语。
意帆教育旨在促进和加强中意在文化、音乐、艺术等领域的互动，不仅为中国提供一站式出国留学服务，还涉及意大利领域的翻译服务、艺术交流策划、意大利艺术班、国际交流研讨会等项目。
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