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锡耶那（CILS）意大利语国际水平（公立）
①简介：CILS是意大利委托意大利锡耶纳外国人大学主办的对外意大利语水平。CILS是用于作为*二外语的意大利语交流能力的正式，它由锡耶纳外国人大学颁发，并根据与意大利的协议而得到意大利的承认。并且，CILS 成绩是在全世界所**构均得以承认的的意大利语言成绩。对于中国考生，无论是境内外的任何机构，此均可完全作为意大利语言等级水平的使用。②锡耶那CILS的特点：一旦获得，终生有效；已得到**认可，适用范围不于意大利本土；考生无特定限制，无论职业、年龄，凡有兴趣者都可参加；CILS在企业、商会、公立以及私立教育系统中享有很高的国际声誉，对申请出国留学或出国工作有重要意义。
③的等级及结构：
初级(基本沟通场景)
中级(日常生活场景)
(需要运用高水平的西班牙语以及西域文化知识进行表达的场景)。
为了得到其中一项的，需要参加由五个部分组成的：听力、阅读、语法、写作、口语
④内容：
想要通过，必须通过中的4个部分：阅读理解，写作，听力，口语。此外，从B2等级开始，还会加上语法部分。
⑤和时间：
每年举办三次，时间为每年的6月和12月，每年4月份还有安排加考。
报名时间为前2个月。
⑥针对人群：不受年龄限制，母语是非意大利语的考生。

如何写意大利语日记？
一般来说，一篇日记通常有以下这些特征：
1- Il diario si scrive in prima persona e si raccontano cose personali, fatti quotidiani ("…oggi sono molto felice…").
日记一般是用人称来写，记录个人的日常的事情。比如说："…oggi sono molto felice…我今天非常开心…"。
2- Il diario si sviluppa cronologicamente, quindi prima di cominciare a scrivere si indicano data e l’ora in cui si scrive ("3 giugno 2008, 20:30").
日记是时间轴的记录，所以在开始写一篇日记前我们会写好日期，还有我们写日记的时间。比如说："10 dicembre 2018, 20:30 2018年12月10日，晚八点半。"
3- Il linguaggio utilizzato per scrivere un diario è semplice e informale, frutto di una scrittura spontanea che da importanza più al contenuto che alla forma, essendo strettamente personale.
既然是写给自己看的日记，通常采用的语言都是非正式的，是一种自发性地袒露心声，所以中心会放在内容上而不是文笔形式上，日记是非常私人化的。
4- Ci si rivolge al diario come se fosse un amico a cui si racconta propria vita, si comincia spesso conl’espressione: "caro diario".
“日记”就像是我们的一个朋友，我们向他倾诉，讲述自己的生活。所以日记的开头通常会是：“caro diario 亲爱的日记”。
以上就是意大利语日记应该注意的内容，希望同学们再开始学写日记的时候就可以慢慢掌握这些习惯，久而久之大家在正式的作文写作中也会写出正确的事态和语法句式。

学好意大利语的注意点：
1.标点
首先就是要注意标点符号的运用，每个符号：逗号，句号，问号等等都具有本身的，人们经常不太重视这一点。而意大利人对于标点符号的使用是非常注意的。小到平时的写作，或是笔试的小，大到毕业，正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些咧咧，强迫症起来那还真是不得了，不过这是个好习惯哦~
2.省音撇
省音撇在意大利语中是很常见的。
总结一下，常见的有以下几种情况：
①使用定冠词修饰元音开头的名词时，es：l'albero; l'amica。
②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola，un'amica。
③肯定命令式句中，五个动词的*二人称单数形式：dire—di';fare—'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。
④一些常见的省音词组：quest'anno 今年，quell'uomo 那个男人，bell'uomo帅气的男人，anch'io (也可以不省音，写成anche io，两种形式都对)
3.Qual è?Qual'è?
Qual è还是Qual'è，大约68%的人认为"qual è"需要省音符号，实际上不需要，因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略，正确的形式应该是 “Qual è”，无省音符号。
4.Un po, un pò 还是 un po'?
Un po, un pò 还是 un po'?这是意大利语常见的一个问题。正确的形式是un po'
实际上它是单词“poco”的一个断音，置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。
5.虚拟式
虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点，时态多，变位有一丢丢复杂。
比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的*三人称是“stesse”而不是“stasse”，是“desse”而不是“dasse”，经常*弄混，需要大家多背多记哦。

意大利语被称为人类美的语言，如春风般清新，每一个意大利语单词都好比盛开的花朵，也是艺术的语言。
那怎么才能学好意大利语呢？其实，任何一门外语都是不断积累的过程。
现代意大利语，有二十一个字母，动词有七个式，累计共二十二个时态。每个时态又有人称的变化，非常复杂，是外国人学习意大利语的主要难点。
初学者，一定要重视语音。发音、重音，一定要做到完全正确，不然会影响听力及口语。因为意大利语作为拉丁语的一支，是可以只要读出就能写出来的，如果一开始发音就不正确，那之后养成根据读音拼写单词的习惯时，你会出现很多过失的。那个时候再来纠正就晚了。
另外，意大利语的名词分阴性和阳性，阴性主要收a，阳性主要收o，有单复数的变化。冠词以及修饰名词的形容词要与名词保持性数的一致。
所以意大利语的句子，可谓是牵一发而动全身，一处变即处处变。发音特点个个数。意大利语中几乎所有的词都是以元音结尾(外来词除外)。元音没有弱化现象，即使是非重读元音也是这样。
即使单词再长、音节再多，后一个元音也必须与所有元音同样清晰而不含糊地发出来。不能发生吞音。意大利语在发音时，发音肌肉紧张度较大，一般比发英语元音时紧张。
上面说到了，动词变位是难题。所谓变位，就是动词在不同人称做主语的情况下，将动词原形变位各种书写方法不一。所以初学者必须牢记每个动词的变位，尤其是情态动词。
后，词汇是任何一门语言的基础，掌握好词汇是学好意大利语的步。相较于日耳曼语，作为拉丁语的意大利语，在词汇与语音上，能够做到很好的融合。只要会读，就会写，只要看到，不认识也能读出来。所以，如果要去掌握大量的生词，可以通过熟读以及多用等多种渠道来达到目的。词汇是意大利语的基础，影响到我们听说读写的能力。与其死记硬背，苦恼记不住，还不如想想有何科学的记忆方法。其实词汇的记忆方法有很多，如前后缀、联想记忆、情境记忆等。学以致用是对词汇强化记忆，一旦你能准确运用所学词汇，想忘记它们也就没那么*了。
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