意帆教育教学优势:
拥有教学经验丰富的意大利外教团队
意大利籍外教老师拥有多年外语教学经验,皆为硕士或博士,发音**,并持有意大利语对外书;中文交流畅通,持有HSK5,教学风格幽默风趣寓教于乐并且善于因材施教,为出国留学打下坚实的语言基础,让你在国流**。
罗马*学( IT - ele.IT )意大利语国际水平(公立)
①介绍:IT是针对把意大利语作为*二语言的外国人所作的语言,IT相当于由欧洲议会认可的C2(水平)。
根据与意大利文化司、意大利高等教育和研究部、意大利劳动和社会政策部签定的协议,罗马*学负责考核和颁发IT。IT被大学和劳务市场承认。此外,拥有IT的人,如果想留学意大利,他们不需要再参加入学意大利语言。
②报名条件:
1.高中和大学;
2.准备赴意大利留学的;
3.不是意大利人的意大利语教师;
4.长期生活在国外的、想测试自己对意大利语的记忆的意大利教师;
5.在意大利语环境工作的外国人;
6.对意大利和意大利文化、尤其是意大利当代文化感兴趣的外国人。
③时间:
IT考核每年六月进行,它包括四个,即:听力,阅读,写作,意大利语使用和词形(语法、词汇和使用水平)。考生可以选择一次性完成或单项。
IT中A1和A2的分成:听力,阅读理解以及写作;B1分成:听力,阅读写作,意大利语运用,面对面交谈;B2分成:听力,阅读,作文以及面对面交流;C1/C2分成:听力,阅读,作文,语法和口语。
ps:罗马*学目前在中国还未设置承认的国际水平考点,同学可以参照其它。
在学习意大利语的时候需要注意什么呢?
一、在学习语言的过程中,要认真学习语法词汇,根据爱好找自己感兴趣的东西去看,寻找自己喜欢的话题、小文章或者视频去了解,这样一来,能够加深你对意大利语的感知力及对意大利语的灵活运用程度。
二、多了解语言本身及语言所传达的各种文化信息。
三、练习口语也好做题也罢,不要因为出错了,而不好意思。学习语言重在于“说”,非得说,要勇于说敢于错,错了还要再说。失败乃成功之母,错了就及时改正,对于改正过说法也就印象深刻了。
四、除了教材之外,充分利用好的词典、参考书,包括较高深的语法著作。以口语为基础练习,从而写文章时也可以写出平易自然,纯道的意文。
五、重复记忆法,就是把所记忆的内容连续重复或间隔一定时间后再重复学习一次,经过多次重复,实现记忆。
六、要继续利用好外教这个优势,上课的时候尽可能在课上发言,跟外教面对面交流。仔细去听外教说话的语音和语调,模仿是直接*学会语言发音的方式。
七、练习口语可以在班级里找一个小伙伴,相互练习对话,或是用朗读或背诵的形式。还可以把练习的过程录下来,拿给外教老师听,让老师予以纠正。
八、使用但不限于以下学习工具,进行书面语言和口语学习。
学好意大利语的注意点:
1.标点
首先就是要注意标点符号的运用,每个符号:逗号,句号,问号等等都具有本身的,人们经常不太重视这一点。而意大利人对于标点符号的使用是非常注意的。小到平时的写作,或是笔试的小,大到毕业,正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些咧咧,强迫症起来那还真是不得了,不过这是个好习惯哦~
2.省音撇
省音撇在意大利语中是很常见的。
总结一下,常见的有以下几种情况:
①使用定冠词修饰元音开头的名词时,es:l'albero; l'amica。
②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola,un'amica。
③肯定命令式句中,五个动词的*二人称单数形式:dire—di';fare—'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。
④一些常见的省音词组:quest'anno 今年,quell'uomo 那个男人,bell'uomo帅气的男人,anch'io (也可以不省音,写成anche io,两种形式都对)
3.Qual è?Qual'è?
Qual è还是Qual'è,大约68%的人认为"qual è"需要省音符号,实际上不需要,因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略,正确的形式应该是 “Qual è”,无省音符号。
4.Un po, un pò 还是 un po'?
Un po, un pò 还是 un po'?这是意大利语常见的一个问题。正确的形式是un po'
实际上它是单词“poco”的一个断音,置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。
5.虚拟式
虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点,时态多,变位有一丢丢复杂。
比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的*三人称是“stesse”而不是“stasse”,是“desse”而不是“dasse”,经常*弄混,需要大家多背多记哦。
如何写意大利语日记?
一般来说,一篇日记通常有以下这些特征:
1- Il diario si scrive in prima persona e si raccontano cose personali, fatti quotidiani ("…oggi sono molto felice…").
日记一般是用人称来写,记录个人的日常的事情。比如说:"…oggi sono molto felice…我今天非常开心…"。
2- Il diario si sviluppa cronologicamente, quindi prima di cominciare a scrivere si indicano data e l’ora in cui si scrive ("3 giugno 2008, 20:30").
日记是时间轴的记录,所以在开始写一篇日记前我们会写好日期,还有我们写日记的时间。比如说:"10 dicembre 2018, 20:30 2018年12月10日,晚八点半。"
3- Il linguaggio utilizzato per scrivere un diario è semplice e informale, frutto di una scrittura spontanea che da importanza più al contenuto che alla forma, essendo strettamente personale.
既然是写给自己看的日记,通常采用的语言都是非正式的,是一种自发性地袒露心声,所以中心会放在内容上而不是文笔形式上,日记是非常私人化的。
4- Ci si rivolge al diario come se fosse un amico a cui si racconta propria vita, si comincia spesso conl’espressione: "caro diario".
“日记”就像是我们的一个朋友,我们向他倾诉,讲述自己的生活。所以日记的开头通常会是:“caro diario 亲爱的日记”。
以上就是意大利语日记应该注意的内容,希望同学们再开始学写日记的时候就可以慢慢掌握这些习惯,久而久之大家在正式的作文写作中也会写出正确的事态和语法句式。
意帆教育旨在促进和加强中意在文化、音乐、艺术等领域的互动,不仅为中国提供一站式出国留学服务,还涉及意大利领域的翻译服务、艺术交流策划、意大利艺术班、国际交流研讨会等项目。
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