昆明意大利语培训价格

意帆教育教学优势：
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用意大利语写文章不是件*的事，在意大利语学习者中，相当一部分都只能讲一口流利的意大利语，却很难写出一篇像样的文章。用意大利语写文章，不但要熟悉语法规则，还要对对意大利国家的文化和语言习惯有透彻的了解。任何的疏忽或用词不当都有可能破整篇文章的美感。如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利语写一些短小的随感，然后第二天阅读自己写的东西，并从中挑出错误，日积月累得坚持下去，定能取得不小的进步。

学好意大利语的注意点：
1.标点
首先就是要注意标点符号的运用，每个符号：逗号，句号，问号等等都具有本身的，人们经常不太重视这一点。而意大利人对于标点符号的使用是非常注意的。小到平时的写作，或是笔试的小，大到毕业，正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些咧咧，强迫症起来那还真是不得了，不过这是个好习惯哦~
2.省音撇
省音撇在意大利语中是很常见的。
总结一下，常见的有以下几种情况：
①使用定冠词修饰元音开头的名词时，es：l'albero; l'amica。
②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola，un'amica。
③肯定命令式句中，五个动词的*二人称单数形式：dire—di';fare—'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。
④一些常见的省音词组：quest'anno 今年，quell'uomo 那个男人，bell'uomo帅气的男人，anch'io (也可以不省音，写成anche io，两种形式都对)
3.Qual è?Qual'è?
Qual è还是Qual'è，大约68%的人认为"qual è"需要省音符号，实际上不需要，因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略，正确的形式应该是 “Qual è”，无省音符号。
4.Un po, un pò 还是 un po'?
Un po, un pò 还是 un po'?这是意大利语常见的一个问题。正确的形式是un po'
实际上它是单词“poco”的一个断音，置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。
5.虚拟式
虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点，时态多，变位有一丢丢复杂。
比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的*三人称是“stesse”而不是“stasse”，是“desse”而不是“dasse”，经常*弄混，需要大家多背多记哦。

对于初学意大利语的同学来说，选择脱产学习是很必要的，一方面在老师的下，意大利语的学习入门，特别的是语音的入门，需要老师的**，才能保证发音的准确无误。同时，在老师的下，疑问才能顺利解，基础语法的学习才能有**。
另一方面，身边有其他同学相伴，不仅可以互帮互助，也可以互相借鉴学习，共同提高。此外，语航教育也建议大家在选择语言学校时横向对比，不过分迷信“中外教”“全外教”“某考点”“某背景”等噱头，充分考量，做到只选对的不选贵的。

在学习意大利语的时候需要注意什么呢?
一、在学习语言的过程中，要认真学习语法词汇，根据爱好找自己感兴趣的东西去看，寻找自己喜欢的话题、小文章或者视频去了解，这样一来，能够加深你对意大利语的感知力及对意大利语的灵活运用程度。
二、多了解语言本身及语言所传达的各种文化信息。
三、练习口语也好做题也罢，不要因为出错了，而不好意思。学习语言重在于“说”，非得说，要勇于说敢于错，错了还要再说。失败乃成功之母，错了就及时改正，对于改正过说法也就印象深刻了。
四、除了教材之外，充分利用好的词典、参考书，包括较高深的语法著作。以口语为基础练习，从而写文章时也可以写出平易自然，纯道的意文。
五、重复记忆法，就是把所记忆的内容连续重复或间隔一定时间后再重复学习一次，经过多次重复，实现记忆。
六、要继续利用好外教这个优势，上课的时候尽可能在课上发言，跟外教面对面交流。仔细去听外教说话的语音和语调，模仿是直接*学会语言发音的方式。
七、练习口语可以在班级里找一个小伙伴，相互练习对话，或是用朗读或背诵的形式。还可以把练习的过程录下来，拿给外教老师听，让老师予以纠正。
八、使用但不限于以下学习工具，进行书面语言和口语学习。
意帆教育旨在促进和加强中意在文化、音乐、艺术等领域的互动，不仅为中国提供一站式出国留学服务，还涉及意大利领域的翻译服务、艺术交流策划、意大利艺术班、国际交流研讨会等项目。
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